Escuela Bilingüe Bicultural Dante Alighieri

Olimpíadas intercolegiales de ortografía

La Real Academia Española define a la ortografía como el “conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua”. En cada lengua, la ortografía impone unidad y permite la comunicación entre los hablantes. Es, por lo tanto, un contenido para desarrollar en la escolaridad, sobre todo a partir del segundo ciclo. Haver (con “v”), iva (pero no el “Impuesto sobre el Valor Añadido”, sino el pretérito imperfecto del verbo “ir”, también con “v”), valla (como interjección, con “ll”, por ultracorrección, aunque sin saberlo),  e estado (sin “h”),  aprovar (con “v”), estube (con “b”, ¿será porque se parece a “Youtube”?), son algunas de las muchas faltas de ortografía que podemos encontrar en e-mails, mensajes de texto, trabajos y exámenes de nuestros alumnos. El caudal de faltas de ortografía de éstos es uno de los grandes problemas con los que nos encontramos día a día en la enseñanza. Lo más alarmante aún es que no es solamente un “problema” escolar, sino que va más allá, dado que pertenece a la vida cotidiana: cartas, currículos, solicitudes, planillas, denuncias… Todos estos tipos de documentos se tienen que poner por escrito y es imprescindible que vayan impecables, no solo en redacción sino también en lo que a ortografía se refiere. De ahí la relevancia de inculcarles a nuestros alumnos la necesidad de prestar atención a este conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua y que se conoce con el nombre de ortografía. Desde la Escuela Bilingüe Bicultural “Dante Alighieri” somos conscientes de la relevancia de la ortografía en el desarrollo de las competencias de la escritura como herramienta para la comunicación, en relación con la promoción de la lectura y, fundamentalmente, en cuanto al desempeño del alumno como usuario eficaz de nuestro idioma. Por esta razón consideramos necesario potenciar la motivación para el estudio de la ortografía, ahondando en su conocimiento a través de la presente propuesta: “I Olimpíadas intercolegiales de ortografía”. Por otra parte, creemos oportuno emprender esta iniciativa en el marco de los festejos por la Semana del Estudiante, dado que involucra a los estudiantes en un espacio y una actividad que los define como tales. Tal ocasión es propicia para el encuentro de alumnos provenientes de diversos centros educativos de la ciudad, convocados por el conocimiento, en este caso, de la ortografía de nuestra lengua, con el agregado de la sana competencia y el juego como motivadores.

I Olimpiadas Intercolegiales de Ortografía

Objetivos

*Promover la correcta escritura de las palabras en la que se respeten las reglas de ortografía y acentuación.

*Provocar interés por la práctica ortográfica y el enriquecimiento del vocabulario.

*Generar un espacio educativo en el que los alumnos puedan intercambiar sus experiencias.

Destinatarios

Los destinatarios de  esta competencia son todos los alumnos de sexto grado de las distintas escuelas primarias, públicas y privadas, de la ciudad de San Francisco.

El mismo se llevará a cabo el día miércoles 19 de septiembre en las instalaciones de la Escuela Bilingüe Bicultural Dante Alighieri.

INSCRIPCIONES ABIERTAS EN CADA ESCUELA